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第三章 跨校对抗!六瓣花的试炼 (第3/4页)
下午团队赛有T能项,就照这计画热身。」——桐生的字条简短俐落。 四叶立刻录小教学影片,上传群组:「手臂角度90°、呼x1二拍一x1…」 --- 6团队创意赛:现场出题 6.1题目cH0U签 舞台中央大屏幕随机滚动,停在—— >“为偏远地区设计72小时内可启用的临时图书馆计画” 主持人:「三小时後提案,限180秒发表!」 6.2战术分工 三玖:蒐集开源折叠屋资料&计算材料重量 六花:用平板绘制3D模型 二乃:估算食宿/燃料成本,同时烤「脑力饼」稳定血糖 五月:统整偏乡统计,撰写需求分析 进学馆搭档:一人负责政审流程,一人负责简报设计 6.3四叶线上支援 午休尾声,四叶发来「暖身包」直播,六花她们跟着C场快走十分钟,觉得思路瞬间清晰。 --- 7决战180秒 7.1千代田×武藏野:AI无人机投送系统 榊讲演一气呵成,数据JiNg准,观众掌声不断。 7.2上杉×进学馆:“六瓣折叠?行动Library” 六花把3D模型投影到大屏幕,六片蜂巢式折板组合成帐篷,可三人抬起、车斗运输;三玖补充折叠弧度对抗风压;二乃报成本只需千代田方案四成;五月压轴引用某山村孩童率数据,直击人心。 倒计时00:05…00:00——六花收句:「六片花瓣,一起为知识绽放。」全场寂静半秒,继而响起雷鸣般掌声。 评审现场计分:
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