第五章 风半径 (第3/5页)

把六月留一段声音。」

    她眼神给我一个倒数，我对凛奈点头。

    开场不是歌，是梓混的六月风：C场球拍的嗒嗒、下课铃的短促、校医室的cH0U屉、以及我们第一次试铃时怯生生的笑。

    音场一开，噪音像被这些生活音劝退，整个屋顶奇异地安静。

    凛奈走到风塔前，没有拿麦克风，她只是面向大家，像说悄悄话般朗读：

    >「如果风是一支看不见的笔

    我们就是瓶口的逗点

    六月把我们写到一个半径里

    让还不会说的话

    用叮当的方式先说出口」

    她的声音不大，却被雨幕折回来，像有人在每个人的耳边轻轻放下一句标点。

    我忽然很想哭，却又觉得不好意思，就把手cHa进口袋，m0到那只银sE小风向J别针。

    「现在，请你们把手张开，像握住一个空瓶。」梓接着说。「我们一起呼一口气，让今天的风有一个家。」

    成百上千只看不见的瓶子同时被「握住」。

    雨变小，风在每双掌心里绕了一圈。我居然真的听到了——不是错觉，那是一种从四面八方贴过来的「嗡」，像校园同时做了一个小小的深呼x1。

    凛奈看着我，轻轻点头。

    我回她一个更小的点头。

    这种点头，在我们的风约里，叫「我在」。

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    当我们准备收场，广播社学长忽然冲来：「你们这段太美了！我们能不能——」

    他话还没讲完，雨又猛地加大。

    「不能。」梓抢答，抬手罩住她的录音机。

    学长愣住，然後笑出来：「好啦，知道了。明年